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38.(P331-341)
(1)加强学习目的教育，发挥目标激励作用。
(2)引起心理上的不确定性，激发学生的求知欲。
(3)通过获得成功的机会和体验，激发学生的学习动机。
(4)培养和激发学生的学习兴趣。
(5)利用学习反馈和学习评定。
(6)利用学习竞赛和奖惩激发学习动机。
(7)与学生签订学习协议。
(8)在课堂教学中可供教师选用的激发学生学习动机的技巧。
如果大家对教师资格证考试或试题方面有什么问题，可以咨询欣瑞教育4006202002
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贵州分校
gz.xredu.cn
贵州
摘要：大家做完2011年贵州的教师资格证教育心理学试题后，欣瑞教育建议及时核对答案，帮助错误知识的更改及记忆。
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38.(P331-341)
(1)加强学习目的教育，发挥目标激励作用。
(2)引起心理上的不确定性，激发学生的求知欲。
(3)通过获得成功的机会和体验，激发学生的学习动机。
(4)培养和激发学生的学习兴趣。
(5)利用学习反馈和学习评定。
(6)利用学习竞赛和奖惩激发学习动机。
(7)与学生签订学习协议。
(8)在课堂教学中可供教师选用的激发学生学习动机的技巧。
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